Libro: “Performance-investigación colaborativa”

“Performance-investigación colaborativa. Vol. 1. Confluencias transdisciplinares entre las ciencias sociales y las artes” (2024), Silvia Citro, Adil Podhajcer, María Luz Roa, Manuela Rodríguez.

Este libro, parte de una trilogía, presenta las metodologías de performance-investigación que el Equipo de Antropología del Cuerpo y la Performance de la Universidad de Buenos Aires viene ensayando en las prácticas de investigación, creación y docencia desplegadas durante sus 20 años de existencia. En este primer volumen, se sistematizan las convergencias metodológicas entre diversas experiencias que han buscado trazar puentes entre las ciencias sociales, las humanidades y las artes, y se exponen sus fundamentaciones epistemológicas y políticas.

Sus capítulos recorren, entre otros temas, la argumentación de la elección del término “performance”, trazando una cartografía de sus múltiples usos y vertientes; los principios teórico-metodológicos que definen a la performance-investigación como un abordaje transdisciplinar colaborativo con un conjunto de orientaciones prácticas que propician su despliegue; y sus principales afluentes en la etnografía, los abordajes de la corporalidad y la performance, las experimentaciones estético-creativas situadas, y la crítica de la colonialidad. Finalmente, en el epílogo poético-visual, buscamos propiciar un acercamiento sensible y afectante a las experiencias que inspiraron estas reflexiones. De este modo, las investigadoras-artistas autoras de este libro abren sus experiencias encarnadas a un heterodoxo diálogo transdisciplinar e intercultural, cual abejas polinizadoras de una gran colmena performática enclavada en el sur latinoamericano para trazar, desde allí, líneas de fuga que remuevan y subviertan las huellas de una modernidad-colonialidad patriarcal que aún nos duele.

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Corpos, gêneros e sexualidades nas ciências humanas e sociais

Se encuentra disponible en línea el “Corpos, gêneros e sexualidades nas ciências humanas e sociais” (2023) editado por la Editora da Universidade Feferal do Maranhão (EDUFMA).

Organizadores : Sirlene Mota Pinheiro da Silva, Jónata Ferreira de Moura

ISBN (Livro Digital) : 978-65-5363-295-0

Ano de publicação: 2023 – 386 páginas

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Guillermina González

Guillermina González Licenciada en Trabajo Social, egresada de la Universidad de Buenos Aires. Desde el año 2016 participa del Equipo de Antropología del Cuerpo y la Performance (UBA).  Es docente de la materia optativa Trabajo social y la perspectiva de la corporalidad en la Facultad de
Ciencias Sociales, (UBA )y en la Universidad Nacional de Moreno. Impulsa el Diplomado
“Corporalidades y Artes” (aportes teóricos y metodológicos para el abordaje social) en Chile en la Corporación de Estudios Avanzados en Trabajo Social (CEATSO).
Tiene formación en teatro, expresión corporal, música, canto, producción audiovisual, y entrenamiento en el sistema Fedora Aberastury.
Se desempeño en distintos ámbitos tanto en el tercer sector como el estatal realizando abordaje social en espacios interdisciplinarios, y a partir del quehacer cotidiano laboral y sus inquietudes artísticas se interesó en indagar sobre la relación de lo social, el cuerpo,
el movimiento y el arte.

Contacto: guigon75@yahoo.com.ar

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Rosa Malena de Araújo Carvalho

Doutora em Educação (Universidade do Estado do Rio de Janeiro: Rio de Janeiro, RJ, BR), com pós-doutorado pela Universidade de Barcelona.

Professora Associada no Instituto de Educação Física da Universidade Federal Fluminense e no Programa de Pós-Graduação em Educação – Processos formativos e desigualdades sociais da FFP/UERJ.

Líder do Grupo de Pesquisa ELAC (Educação física escolar; experiências Lúdicas e Artísticas; Corporeidades). Integra o GT 18 da ANPEd (Educação de Pessoas Jovens e Adultas) e o GTt Escola do CBCE (Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte).

Contacto: rosamalena@id.uff.br  

Másinformación en ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7068-3025

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Nuevo dossier sobre corporalidades

La Revista Rascunhos – Caminhos da Pesquisa em Artes Cênicas publicó el Dossier sobre corporalidades en la educación.  Vol. 9 Núm. 3 (2022): Dossiê: Corporalidades na Educação

Ver Vol. 9 Núm. 3 (2022): Dossiê: Corporalidades na Educação

El dossier Corporalidades en la Educación que aquí presentamos nació de los intercambios realizados en el GT05 – Cuerpos y corporalidades en educación y la educación de los cuerpos, que se reunió en el IV Encuentro Latinoamericano de Investigadores sobre Cuerpos y Corporalidades en las Culturas, promovido por la Red Latinoamericana de Investigadores (as) desde y desde los Cuerpos y Corporalidades, en 2021.

A partir de los contextos transdisciplinarios, ideas y enfoques metodológicos presentes en las investigaciones de diferentes países latinoamericanos que estuvieron presentes en el Encuentro o que respondieron a la convocatoria pública de este dossier, observamos el surgimiento de una diversidad de significados para las nociones de cuerpo y corporeidad, que se despliegan en distintos campos del saber y en distintas posibilidades de pensamiento y acción en el campo educativo.

Organización: Paulina Maria Caon (UFU), André Bocchetti (UFRJ), Julia Broguet (Universidade Nacional de Rosário – Argentina)

Equipo de coordinación del GT05 – Cuerpos y corporalidades en educación y la educación de los cuerpos (2021)

Paulina Maria Caon (coordenação geral – Universidade Federal de Uberlândia), André Bocchetti (Universidade Federal do Rio de Janeiro – Brasil), Hilderman Cardona Rodas (Universidad de Medellín – Colombia), Jovanna Díaz (Universidad de Piura- Peru), Julia Broguet (Universidad Nacional de Rosario – Argentina), Julia Castro Carvajal (Universidad de Antioquia – Colombia), Miguél Ángel Rodriguez (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla – México).

Publicación disponible en https://seer.ufu.br/index.php/rascunhos/issue/view/2197

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“Todos los cuerpos importan”

Compartimos el libro-memoria “Todos los cuerpos importan. Vestigios de un encuentro”, resultado del trabajo colaborativo del III Encuentro Nacional de Investigación sobre el Cuerpo, realizado en el año 2021, que ya se encuentra publicado y disponible para consulta en la biblioteca digital de la Universidad de Antioquia. 

Más información en https://bibliotecadigital.udea.edu.co/handle/10495/26357

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Andrea Cristina Moctezuma Balderas

Licenciada en Antropología por la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades. Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México. Maestra en Antropología Social por el Colegio de San Luis.  Doctora en Ciencias Sociales y por el Colegio de San Luis.

Es docente en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, UASLP, impartiendo las asignaturas de Antropología en México, Estructuralismo y Funcionalismo, Precursores y Evolucionismo y Ecología Cultural, en la licenciatura de Arqueología.  Fecha: enero 2017-  diciembre 2021. Docente del curso: Antropología del cuerpo y la salud en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí.  Fecha: octubre- diciembre 2021.    

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Se presenta el libro Corporalidades y Juventudes. Subiendo el volumen

El jueves 9 de septiembre a las 16.30 se presentar el libro “Corporalidades y Juventudes. Subiendo el volumen” (Colección Juventudes hoy, CLACSO, 2020) en el marco del 12CAAS, como parte de la presentación de libros que a propuesta del Congreso se realizarán en el espacio de los Grupos de Trabajo. En este caso será en el GT33 Antropología de y desde los cuerpos, en el final del bloque programado de 14 a 17.

Les invitamos a que nos acompañen y a que trasladen la invitación a aquellxs colegas que creen que les pueda interesar.

Además de la presentación el libro está disponible para su descarga gratuita en la biblioteca de acceso abierto de CLACSO.

Se puede descargar desde este enlace descargar el libro Corporalidades Corporalidades y Juventuves.

En este libro nos proponemos “subir el volumen” a algunos cruces, encuentros y encrucijadas sobre las corporalidades y juventudes en Argentina hoy. Dos temáticas cuyos cruces muchas veces estaban latentes, a pesar de que no se explicitaran o se inscribieran en el campo de estudios sobre juventudes o corporalidad.

Con un estilo polifónico y transdisciplinar, presentamos contribuciones que retratan casos y clivajes diversos atravesados por tres preguntas: ¿Cómo son las corporalidades juveniles? ¿Cómo son sus experiencias, representaciones y significados? ¿Desde qué metodologías las abordamos? A partir de diferentes casos de jóvenes de Córdoba, Santa Fe, Buenos Aires, Misiones, la Patagonia y CABA, en este libro “subimos el volumen” a la dimensión de las corporalidades juveniles en el trabajo, la salud, el arte, el tiempo libre y la educación en Argentina.

Mariana del Mármol. María Luz Roa [Compiladoras], con textos de del Mármol, Roa, Ana Sabrina Mora, Aymará Barés, Sebastián Godoy, Diego Roldán, Mariana Sáez, Gustavo Blázquez, Cecilia Castro, Laura Milano y Silvia Citro.

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Nueva publicación disponible “Cartografías corporales y pedagogías performativa en América Latina”

“Cartografías corporales y pedagogías performativas en América Latina”

Estimadxs colegas, con alegría les compartimos la publicación del libro “Cartografías corporales y pedagogías performativas en América Latina” surgido de las discusiones realizadas en la Universidad de Medellín en 2019, y que contó con el auspicio de nuestra “Red de investigación de y desde los cuerpos”, a la cual pertenecen las y los coordinadores de este libro, así como varios de sus autores y autoras de Argentina, Brasil, Colombia, Chile, y México.
 

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