Alvaro Hernández

Artista/investigador transdiciplinar ha trabajado ininterrumpidamente  por tres décadas como performer, director, dramaturgo, dramaturgista, formador, investigador y académico.

Tiene un master en Escrituras Creativas de la Universidad Nacional de Colombia, y un doctorado en estudios del Performance de la Universidad de California-USA.

Es Profesor de la Facultad de Artes ASAB De la Universidad Distrital y Director artístico del Entrópico Teatro-Laboratorio de Investigación-Creación.

Trabajó desde hace más de dos décadas con comunidades indígenas y campesinas, grupos afectados por el conflicto armado y comunidades marginales, desarrollando proyectos que vinculan las artes y el activismo social. 

Trabajó y estudió en diversas ocasiones con Eugenio Barba de la Escuela Internacional de Antropologia Teatral (ISTA). Estudió  teatro Noh, Buyo Kabuki y Danza Butho en Japón. Tiene una larga formación en las áreas de actuación, movimiento, dirección y somática en países de Asia, Europa, Norteamerica y Sur America. Continuar leyendo “Alvaro Hernández”

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Verónica Capasso

Doctora y Magister en Ciencias Sociales, Profesora en Historia del arte, orientación artes visuales y Licenciada en Sociología por la Universidad Nacional de La Plata (UNLP).
Posee una Diplomatura en Construcción de Proyectos y Metodología de las Ciencias Sociales (UNLP-CONICET) y un Diploma en Cultura Brasileña (Universidad de San Andrés). Ha sido becaria de investigación tipo A (2013-2016) y doctoral tipo B (2016-2018) de la UNLP. También obtuvo una Beca grupal del Fondo Nacional de las artes, Ministerio de Cultura, Presidencia de la Nación (2014-2015).
Actualmente, es becaria Postdoctoral de Conicet con lugar de trabajo en el Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IdIHCS) en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP).

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André Bocchetti

Profesor Adjunto en la Facultad de Educación y en el Programa da Posgrado en Educación de la Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), investigador del Grupo de Estudos e Pesquisas sobre o Trabalho da Educação (GESTE). Doctor y Magister en Educación (Universidade de São Paulo).

Los estudios que desarrollo tienen como foco las relaciones entre educación y producción de corporalidades desde miradas filosóficas que consideren el cuerpo como resultante material de dispositivos histórico y discursivos pero al mismo tiempo como plataforma de introyección y construcción de sí mismo, notablemente en análisis como los de Michel Foucault, Gilles Deleuze, Félix Guattari, José Gil y Jean-Luc Nancy. Continuar leyendo “André Bocchetti”

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Belem Magaña Almaguer

Actualmente cursa el tercer año del Doctorado en Letras Modernas en la Universidad Iberoamericana donde también imparte clases. Es becaria del CONACyT. Su investigación es “Cuerpo como textualidad: un acercamiento a las corporalidades emergentes en el performance art de Rocío Boliver.” 

Cursó la Maestría en Comunicación en la UIA, licenciatura en Literatura Dramática y Teatro con especialidad en Dirección Escénica en la UNAM, en la cual obtuvo Mención Honorífica. Estudió Danza Contemporánea en la Escuela de Iniciación Artística No. 1 en el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura.

Impartió clases de Artes Escénicas en el TEC de Monterrey, donde recibió los reconocimientos “Borrego de Oro” y “Maestro que Deja Huella”.  Actualmente, es docente en la EIA 1 del INBAL y en los Departamento de Letras y Comunicación de la UIA, esta última universidad le otorgó el mérito a la medalla Ernesto Meneses Morales por trayectoria profesional. Continuar leyendo “Belem Magaña Almaguer”

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Javier Andrés Anzola Moreno

Fisioterapeuta de la Universidad Nacional de Colombia. Magíster en Fisioterapia del deporte y la actividad física enfocado en el abordaje del cuerpo, la pedagogía y el movimiento corporal humano en el deporte. Mentor de ciclistas en formación, asesor de proyectos de formación y gestor del ciclomontañismo en el ámbito universitario. Se ha interesado por los procesos de salud-enfermedad de los deportistas, la formación integral, identidad y deporte a partir de narrativas corporales y relatos biográficos, especialmente en el análisis de la corporeidad como paradigma del deporte, en hombres y mujeres, ciclistas profesionales. Como docente experto de la Universidad Nacional de Colombia en la Maestría en Fisioterapia del deporte y la actividad física, orienta proyectos de prácticas académicas de campo con dicho enfoque y coordina el Grupo de estudios interdisciplinares en ciclismo.

Contacto: jaanzolam@unal.edu.co

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Ainhoa Suárez Gómez

Licenciada en Historia por la Uiversidad Nacional Autónoma de México (UNAM), maestra en Pensmaiento Contemporáneo y Teoría Crítica por Kingston University London y candidata a doctora en Filosofía por el Centre for Research in Modern European Philosophy (CRMEP) de esta misma institución.

Actualmente realiza una investigación sobre el silencio, el lenguaje y el cuerpo en un proyecto en el que se etrelaza la filosofía francesa y la estética contemporánea. Continuar leyendo “Ainhoa Suárez Gómez”

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Paulina Peñaherrera

Bailarina e investigadora sobre el cuerpo, vinculada a procesos terapéuticos en somática. Estudio en Argentina, y de regreso en Ecuador cursó Antropología y danza contemporánea. La danza es eje de su vida.
Realizó estudios de antropología y a partir de 1992 se formó como
terapeuta en Anti-gimnasia, método Feldenkrais, Integración Postural, métodos de educación somática. Recibió el Diploma de Estado de Profesora de Danza Contemporánea en Francia en la Escuela de Danza Contemporánea RIDC.
Fue docente en la Universidad Andina Simón Bolívar (2000), área de salud. Participó en formaciones de postgrado y maestrías:
“adolescencia y sexualidad”. Dictó talleres en el INFA de crecimiento personal para asistentes sociales. Continuar leyendo “Paulina Peñaherrera”

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Margarita María Uribe Viveros

Doctora en teoría de la literatura y literatura comparada de la Universidad Autónoma de Barcelona, magister en Estética e Historiadora de la Universidad Nacional de Colombia, investigadora y profesora universitaria.

Es profesora de la Institución Universitaria de Envigado, Colombia donde coordina con sus estudiantes del Semillero de investigación Arte, subjetividad y sociedad-Cuerpos modernos, la serie de Seminarios internacionales a Cuerpos modernos: narrativa, subjetividad y emociones 2018; Cuerpos contemporáneos, cuerpos fragmentados 2019 y Cuerpos creadores, narrativas, tecnologías y memorias 2020. Continuar leyendo “Margarita María Uribe Viveros”

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Margarita María Zapata López

Docente universitaria (actualmente en Universidad de San Buenaventura Medellín y Universidad de Antioquia) de educación, artes e investigación; asesora, tutora e investigadora, de procesos pedagógicos y procesos sociales, con víctimas, espectadoras y espectadores del conflicto social y armado. Creación de metodologías de mediación y denuncia,  (puestas en escena) de las problemáticas sociales, desde el teatro social, teatro de las oprimidas y los oprimidos y el teatro ritual.

Estudiosa -experimentadora- de y desde los cuerpos y sus potencialidades a favor de otros mundos posibles.

Experiencias profesionales con personas en privación de la libertad, niñez en situación de calle y en riego de callejización, mujeres víctimas de violencias sexuales y niñez en situación de desplazamiento y asentamiento en la ciudad de Medellín.

Temas: investigación con artes; víctimas; memoria; violencia; conflicto social y armado; cuerpo; derechos humanos, derechos de las mujeres y perspectiva liberadora de género; territorio. 

Contacto: margarita.zapatal@udea.edu.co  – margarita.zapata@usbmed.edu.co 

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