Doutoranda em Educação no Programa de Pós-graduação em Educação da
FACED/UFU. Mestrado em Artes Visuais pela Universidad Internacional Tres
Fronteras, PY; com convalidação pela UFU. Especialização em Gerontologia pela Faculdade INESP.
Licenciada e Bacharel em Dança pela Universidade Federal de
Viçosa. Professora na Universidade Federal de Uberlândia – UFU, no curso de
graduação em dança, desde setembro de 2011 (efetiva desde jul/2013). Membro do Núcleo de Estudos de Improvisação em Dança (NEID) e do Núcleo artístico Substantivo Coletivo. Desenvolve ação de extensão junto a Universidade Amiga do Idoso/UFU/MG. Membro do BANDO – Grupo de Estudos sobre Improvisação em Dança. Desenvolve atividades de Ensino,
Pesquisa e Extensão nas seguintes áreas:
dança, educação somática, educação (dança na escola), improvisação, composição em tempo real, gerontologia. Contacto: patychavarelli@yahoo.com.br – patychavarelli@gmail.com
Páginas web:
https://substantivocoletivo.com.br/
https://bandodeimproviso.wordpress.com/blog/
Publicações:
https://substantivocoletivo.com.br/index.php/artigos/
https://substantivocoletivo.com.br/index.php/livros/
Capítulo de E-book:
Silva, P. C., & Telles, N. (2020). Improvisação: acontecimento poético na cena. Em J.
S. Ramos, & L. M. Arslan, Improvisação em dança : criação, composição e
performatividade (pp. 29-42). Uberlândia, Minas Gerais, Brasil: Regência e Arte
Editora.
Capa/tapa: anexo 1
Disponível em:
https://drive.google.com/file/d/1kNz89pbFi-X5OMZObDm3paAekxIss_Iq/view
Capítulo de Livro (impresso e digital):
Silva, P. C. (2017). Projeto Corpo e(m) Movimento – a criança e a composição em tempo real. Em A. C. Mundim, Abordagens sobre improvisação em dança
contemporânea (pp. 55-71). Uberlândia, Mina Gerais, Brasil: Composer.
Disponível em:
