Licenciada en educación, licenciada en Pedagogía. Maestra en Orientación Educativa y Asesoría Profesional. Especialista en Ciencias Antropológicas. Ha realizado estudios de actualización en Metodología de la Investigación de las Artes. Políticas Culturales y Gestión Cultural, Teoría de la Cultura, Antropología del cuerpo.
Es docente de educación primaria, educación secundaria, técnico, Licenciatura en Educación y Licenciatura en Danza Folclórica Mexicana.
Fundadora del Departamento de Investigación y desarrollo institucional en la Escuela de Bellas Artes de Toluca, coordinadora durante 15 años. Trabajo durante 27 años en la Escuela de Bellas Artes de Toluca donde inició sus estudios del cuerpo en el área de artes visuales primero y después en el área de Danza Folclórica y en la Educación Artística, específicamente en la Educación dancística.
Publicaciones:
- https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5035845
- https://issuu.com/rebato/docs/final_normal
- https://issuu.com/rebato/docs/final_normal
- https://issuu.com/pablomadrigal/docs/anatom__a_de_la_privatizaci__n.fina
- Tránsito de identidadeshistoria de vida de Erika Kuhn, artista visual, deMaribel Vásquez Narváez, Dedica. Revista de Educação e Humanidades, ISSN-e 2182-018X, ISSN 2182-0171, Nº. 7, 2015, págs. 111-12. Texto completo (pdf). Disponible enhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5035845
Contacto: gestioncultural.mvn@gmail.com
Áreas de investigación
- Fenomenología del cuerpo en la danza folclórica Mexicana
- Símbolos y códigos en la semiótica del cuerpo
- El cuerpo en la educación Dancística
- Cuerpos y Corporalidades de los niños mayas
- Transformación del cuerpo en la construcción de identidades