Alice Stefânia Curi

É atriz e diretora, com doutorado em Artes Cênicas pela UFBA (2007) e mestrado em Artes pela UnB (2000). Professora do Departamento de Artes Cênicas e do PPGCEN na UnB, coordena desde 2010 o Grupo de Pesquisa Poéticas do Corpo e o coletivo Teatro do Instante com Rita de Almeida Castro. Além de vários trabalhos nesse contexto, sua trajetória tem ações artísticas no DF – com coletivos como Corpos Informáticos, Tribo Atrito, Cia. Piramundo, Virgens de Capricórnio, em Salvador, com Companhias do Teatro Vila Velha, além de experiências no cinema. Continuar leyendo “Alice Stefânia Curi”

Carolina Magalhães

Doutora em Artes/Artes da Cena pela Universidade Federal de Minas Gerais, sob a orientação do Prof. Dr. Fernando Mencarelli. Sua tese de doutorado, intitulada “Takao Kusuno – Poeta do Efêmero – Poéticas e Processos criativos – Dança-teatro e Butoh no Brasil”, traz à tona diálogos entre o Butoh (enquanto filosofia de arte-vida para Takao Kusuno), e a cosmovisão indígena do povo Xavante, trazida pelo dançarino indígena e atualmente Cacique da aldeia Etenhiritipá, Jurandir Siridiwê Xavante; bem como relações entre o Butoh e o candomblé, por meio do encontro entre Takao e Marco Xavier.
 
Foi Professora de “Expressão e Técnica corporal” do “Curso Técnico de Formação de atores”; professora e orientadora da Residência Artística e do curso de extensão em Butoh do Centro de Formação Artística e Tecnológica (CEFART)/Fundação Clóvis Salgado. Foi professora substituta do Curso de Licenciatura em Dança da UFMG, onde ministrou disciplinas de Danças Populares Brasileiras, Processos de Criação em Dança- teatro e Práticas em Dança.

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Danilo da Silva Ramos

Secretário do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer (PPGIEL) da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional (EEFFTO) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) desde 2017, doutorando e bolsista CAPES-DS deste mesmo programa (turma 2022). Concluí o ensino médio no Colégio Estadual Américo Pimenta no RJ (2006). Possuo graduação em Licenciatura em História pelo Centro Universitário Geraldo di Biase – UGB (2011), segunda graduação em licenciatura em Educação Física pelo Centro Universitário ETEP (2023). Continuar leyendo “Danilo da Silva Ramos”

Abigail Marinho

Doutoranda do núcleo de Subjetividade do Programa de Pós-graduação em Psicologia Clínica da PUC-SP. Mestra pelo Programa de Pós-Graduação de Psicologia Institucional/UFES e psicóloga pela mesma universidade. Atua como psicóloga clínica tendo a Esquizoanálise e a Psicologia Formativa de Stanley Keleman como fundamentação teórico-prática. Foi professora substituta no Departamento de Psicologia Social e do Desenvolvimento/UFES. Possui interesse na Análise Institucional, nas questões epistemológicas, nos estudos acerca dos processos de subjetivação, na filosofia da ciência, nos conhecimentos artísticos performáticos que mesclam a dança, o teatro e o cotidiano. Além disso, tem estudado os processos de criação de performances, cartografando a potência de tecnologias ancestrais nos estudos do corpo em movimento a fim de compor com o resgate do sensível nos processos de subjetivação.

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Van Jesus

Van Jesus (São Paulo, Brazil 1987). Doctoranda de la Universidade Federal da Bahia e Investigadora en el programa de doctorado en Produción Artística de la UPV (Universidad Politécnica de Valencia-España), en el que investiga la práctica artística como generadora de afectos y cómo el afecto puede ayudar a las comunidades en una situación post- catástrofe. Su línea de acción e investigación es la actuación en espacios públicos y festivales de arte público. Continuar leyendo “Van Jesus”

Michele Schiocchet

Michele Louise Schiocchet é bacharel em estudos teatrais pela Universidade de Bologna, Mestre em “Prática Como Pesquisa” em Performance na Central School of Speech and Drama (Performance Practices and Research) e doutora em teatro pela UDESC. Atualmente é professora adjunta do curso de licenciatura em artes da Universidade Federal do Paraná (UFPR – setor Litoral).

Neila Baldi

Neila BaldiProfessora adjunta do Curso de Dança-Licenciatura da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Pesquisa autobiografia, educação somática e decolonialidade, com foco em modos outros de aprenderensinar.  Coordena o Grupo de Pesquisa sobre (es)(ins)critas do/no corpo (Corpografias/CNPq). Doutora e mestra em Artes Cênicas pela Universidade Federal da Bahia (UFBA).  Especialista em Sistema Laban/Bartenieff. Autora dos livros: Pedagogias da Dança (Editora UFSM), Práticas de Dança na Escola (Appris) e Propostas pedagógicas para o balé no Brasil no século XXI.

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Rosa Malena de Araújo Carvalho

Doutora em Educação (Universidade do Estado do Rio de Janeiro: Rio de Janeiro, RJ, BR), com pós-doutorado pela Universidade de Barcelona.

Professora Associada no Instituto de Educação Física da Universidade Federal Fluminense e no Programa de Pós-Graduação em Educação – Processos formativos e desigualdades sociais da FFP/UERJ.

Líder do Grupo de Pesquisa ELAC (Educação física escolar; experiências Lúdicas e Artísticas; Corporeidades). Integra o GT 18 da ANPEd (Educação de Pessoas Jovens e Adultas) e o GTt Escola do CBCE (Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte).

Contacto: rosamalena@id.uff.br  

Másinformación en ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7068-3025

Alessandro Malpasso

Licenciado en Bellas Artes por la Universidad Estatal de Brera en Milán. Magister en Gestión Cultural por la Universidad de Valencia y la Universidad Politécnica de Valencia (UPV) en España. Doctor en Difusión del Conocimiento – PPGDC – Universidad Federal de Bahía (UFBA et al.) en Salvador-Brasil y en Comunicación e Industrias Culturales en la Universidad Politécnica de Valencia. Post-Doctor en el Departamento de Comunicación y Arte de la Universidad de Aveiro (UA) en Portugal. Postdoctorado en el Programa de
Posgrado en Artes Visuales – PPGAV en la Escuela de Bellas Artes de la UFBA bajo la supervisión del Prof. doctor Ricardo Barreto Biriba (aa. 2021-2022 y 2023-2024). Investigador de la Red Polilógica y Poliética Internacional; del Grupo de Investigación en Estudios Transdisciplinarios del Patrimonio Africano e Indígena – UNIP – São Paulo – Brasil; del ID+ Instituto de Investigación en Diseño, Medios y Cultura de la Universidad de Aveiro y de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Porto en Portugal; del Grupo de Estudios e Investigaciones en Educación, Religión, Cultura y Salud (GEPERCS). Su investigación y publicaciones dialogan con antropología, psicología, educación, arte y cultura, así como con aspectos vinculados a procesos creativos, fotografía, religión, estudios de performance y transdisciplinariedad. Continuar leyendo “Alessandro Malpasso”