Doctoranda en Educación por la Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR), Magister en Educación Física y Deportes por la Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV) y licenciada en Psicomotricidad por la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF). Realizó el Profesorado de Educación Física (2014) en el Instituto Superior Palomar de Caseros, provincia de Buenos Aires, Argentina.
Silvana Vignale
Nació en Mendoza, Argentina, en 1978. Es Doctora en Filosofía e Investigadora de CONICET. Estudió el Profesorado de Filosofía en la Universidad Nacional de Cuyo y realizó su Doctorado en Filosofía en la Universidad Nacional de Lanús. Fue becaria doctoral y posdoctoral en CONICET. Actualmente es Investigadora Adjunta en el Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales, CONICET, Centro Científico y Tecnológico, Mendoza. Continuar leyendo “Silvana Vignale”
Elizabeth Moreno
Licenciada en Ciencias Antropológicas con Orientación Sociocultural (UBA). Profesora en Enseñanza Media y Superior en Ciencias Antropológicas (UBA), con un postgrado en Desarrollo Local, Territorial y Economía Social (FLACSO). Actualmente realizando el Doctorado en Antropología en la Facultad de Filosofía y Letras (UBA).
Es investigadora en el Museo Roca–Instituto de Investigaciones históricas. Coordinadora del Programa de Investigación “Estudios sobre las fronteras pampeano-patagónicas. Siglo XIX y sus derivas”. A su vez, coordina diversos proyectos vinculados a cosmologías espiritualistas tanto en espacios urbanos como rurales. Investigadora en Proyectos UBACyT F150 (2009/2011), UBACYT 2011-2014GC, PICT 1907 (2011-2014), PICT 2017-3132, a cargo del Dr. Pablo Wright. Ha desarrollado investigaciones de campo en la región patagónica en la Argentina. Se especializa en antropología simbólica, crítica etnográfica contemporánea, antropología de la religión, etc.
Es coautora del libro “Patrimonios visuales patagónicos. Territorios y sociedades” publicado por el Ministerio de Cultura de la Nación. Desde 2012 trabaja con sociedades espiritistas del área de la CABA como en provincias, de estas investigaciones dieron frutos diversos trabajos publicados en revistas de interés académico, Congresos, etc.
Palabras claves: Espiritismo, antropología simbólica, heterodoxias espirituales, religión.
Adil Podhajcer
Profesora, Licenciada y Doctora en Ciencias Antropológicas (UBA) y ha realizado un PhD en Ciencias Antropológicas, cuya tesis consistió en analizar las prácticas socio-religiosas y comunitarias de “música andina” en la ciudad de Buenos Aires, ambas de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires (UBA). Especializada en antropología de la música, la religión y lenguajes visuales.
Actualmente, es co-coordinadora del “Equipo de Antropología del Cuerpo y la Performance” y de la Red de Investigación de y desde los cuerpos, donde trabaja en nuevas metodologías de performance-investigación/
Guillermina González
Licenciada en Trabajo Social, egresada de la Universidad de Buenos Aires. Desde el año 2016 participa del Equipo de Antropología del Cuerpo y la Performance (UBA). Es docente de la materia optativa Trabajo social y la perspectiva de la corporalidad en la Facultad de
Ciencias Sociales, (UBA )y en la Universidad Nacional de Moreno. Impulsa el Diplomado
“Corporalidades y Artes” (aportes teóricos y metodológicos para el abordaje social) en Chile en la Corporación de Estudios Avanzados en Trabajo Social (CEATSO).
Tiene formación en teatro, expresión corporal, música, canto, producción audiovisual, y entrenamiento en el sistema Fedora Aberastury.
Se desempeño en distintos ámbitos tanto en el tercer sector como el estatal realizando abordaje social en espacios interdisciplinarios, y a partir del quehacer cotidiano laboral y sus inquietudes artísticas se interesó en indagar sobre la relación de lo social, el cuerpo,
el movimiento y el arte.
Contacto: guigon75@yahoo.com.ar
Mayra Lucio
Profesora y Licenciada en Ciencias Antropológicas (FFyL, UBA), ha formado parte del grupo Antropocaos y desde el año 2010 participa del Equipo de Antropología del Cuerpo y la Performance (UBA). Es becaria del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), con lugar de trabajo radicado en el Instituto de Ciencias Antropológicas de la Universidad de Buenos Aires (ICA- FFyL- UBA), cursa el doctorado en Antropología Social (UBA).
Investiga la corporalidad a través de prácticas dancísticas y una triangulación teórica que vincula: antropología del cuerpo, género y teorías cognitivas. Ha practicado diferentes danzas populares urbanas, como murga, tango y actualmente twerk, estas dos últimas problematizadas en sus investigaciones. Su tema de investigación actual comprende los procesos a través de los cuales se re-elaboran sentidos en relación al cuerpo, el género y la sexualidad a través de la danza del perreo-twerk, etnografía realizada en espacios y redes de la Argentina.
Como activista feminista, participó del movimiento feminista desde el año 2009 y en el
año 2021 publicó el ensayo “Desobedientes: Aportes al debate feminista sobre
prostitución/trabajo sexual” (2021, Editorial Marat).
Contacto: mayra.lucio@gmail.com
Adriana Alicia López
Es licenciada en enfermería, trabajadora social y operadora en psicología social. Realizó el diplomado superior en Ciencias Sociales con mención en género y políticas públicas en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso).
Es docente en la licenciatura en enfermería del Departamento de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional del Sur (Bahía Blancia, Buenos Aires, Argentina). En esta institución académica dirigió el proyecto de investigación “Las dimensiones de la corporalidad y el cuidado de la Salud” (2018–2019), y actualmente se encuentra en evaluación el proyecto “Dispositivos de aprendizaje para el abordaje del cuidado integral de la salud desde la perspectiva de la Enfermería” (2020–2021). Continuar leyendo “Adriana Alicia López”
Florencia Gómez
Oriunda de la ciudad de Córdoba. Licenciada en teatro (Facultad de Artes, UNC). Bailarina, docente, directora e investigadora en danzas folklóricas. Desde el año 2007, directora del Ensamble Danza Fértil, con más de 15 proyectos escénicos realizados junto a diversos artistas de la ciudad. Gestora de diversos espacios de formación, intercambio y desarrollo en relación a las danzas folklóricas, las corporalidades y la producción escénica.
Tesista de la maestría en antropología (FFyH, UNC) investigando de y desde los cuerpos. Integrante de los equipos de investigación: Construcciones identitarias a partir de la cultura nacional (Cepia, FA, UNC) y Lógicas y desvaríos corporales: representaciones, discursos y prácticas sociales/de/desde y sobre los cuerpos. (Secyt, FFyH, UNC). Continuar leyendo “Florencia Gómez”
Verónica Capasso
Doctora y Magister en Ciencias Sociales, Profesora en Historia del arte, orientación artes visuales y Licenciada en Sociología por la Universidad Nacional de La Plata (UNLP).Posee una Diplomatura en Construcción de Proyectos y Metodología de las Ciencias Sociales (UNLP-CONICET) y un Diploma en Cultura Brasileña (Universidad de San Andrés). Ha sido becaria de investigación tipo A (2013-2016) y doctoral tipo B (2016-2018) de la UNLP. También obtuvo una Beca grupal del Fondo Nacional de las artes, Ministerio de Cultura, Presidencia de la Nación (2014-2015).
Actualmente, es becaria Postdoctoral de Conicet con lugar de trabajo en el Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IdIHCS) en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP).
Belem Magaña Almaguer
Actualmente cursa el tercer año del Doctorado en Letras Modernas en la Universidad Iberoamericana donde también imparte clases. Es becaria del CONACyT. Su investigación es “Cuerpo como textualidad: un acercamiento a las corporalidades emergentes en el performance art de Rocío Boliver.”
Cursó la Maestría en Comunicación en la UIA, licenciatura en Literatura Dramática y Teatro con especialidad en Dirección Escénica en la UNAM, en la cual obtuvo Mención Honorífica. Estudió Danza Contemporánea en la Escuela de Iniciación Artística No. 1 en el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura.
Impartió clases de Artes Escénicas en el TEC de Monterrey, donde recibió los reconocimientos “Borrego de Oro” y “Maestro que Deja Huella”. Actualmente, es docente en la EIA 1 del INBAL y en los Departamento de Letras y Comunicación de la UIA, esta última universidad le otorgó el mérito a la medalla Ernesto Meneses Morales por trayectoria profesional. Continuar leyendo “Belem Magaña Almaguer”