Grupo de Trabajo Nº 8

Grupo de Trabajo Nº 8

Corporalidad, educación física, deporte y psicomotricidad

Coordinadores:

Dr. Luiz Fernando Rojo (Universidade Federal Fluminense, Brasil)
Dra. María Verónica Moreira (Universidad de Buenos Aires, CONICET, Argentina)
Prof. Lía Ferrero (Universidad Nacional de San Martín-Universidad Nacional de La Plata, Argentina)

RESÚMENES ACEPTADOS:

Exposiciones orales

Adolescentes y jóvenes  que realizan prácticas corporales y motrices en sus tiempos libres y al aire libre. Aproximación desde la educación física con enfoque etnográfico. Acosta, Fernando; Bongianino, Marcos; Peralta, Alejandra; Vendramini, Germán; Cardoso Hernán;  Sauro, Nicolás

Dialéctica entre la intervención psicomotriz y la práctica educativa. Arias, Mónica; Aschieri, Patricia; González, Leticia; Rodríguez, Mónica; Metetiero, Mariana.

Los discursos de la enseñanza de la gimnasia. Bulus Rossini, Viviana;  Esposito, Eugenia;  Giles, Marcelo;  Husson, Marcelo;  Lugüercho, Sergio Horacio; Patow, Verónica;  Sampietro, Natalia; Sosa, Laura.

El cuerpo en el fitness. Una mirada desde la educación corporal. Bulus Rossini, Viviana; Husson, Marcelo.

Aportes de la Psicomotricidad al diagnóstico y tratamiento de la Anorexia. Caggiano, Noelia Isabel.

Un acercamiento de la educación física  a favor del pensamiento consciente desde el método psicocinético. Castillo Poveda,  Luciano Matías.

A representação do corpo no fisiculturismo. Conceiçãode Souza, Andreza // Batista Pereira, Jesana.

El saber en las clases de gimnasia grupales de los gimnasios actuales. Espósito, María Eugenia.

Técnica y sujeto: sus configuraciones discursivas en la formación del profesor de Educación Física en Uruguay. Fabra Facal, Lucía.

Los discursos de la enseñanza de las Prácticas Corporales. Deporte. Giles, Marcelo; Villa, Maria Eugenia; Hours, Germán; Orlandoni, Javier.

Los discursos de la enseñanza deportiva. Mitos, tradiciones y naturalizaciones. Análisis del discurso de la iniciación deportiva. Hours, Germán .

El culto al cuerpo en los jóvenes gimnastas: un abordaje sobre significados  y prácticas  corporales en Santiago del Estero. Kalin, Fernando Ezequiel.

Indagaciones sobre la corporeidad de los profesores de Educación Física. Un abordaje para la comprensión de las prácticas corporales en programas educativos. Levoratti, Alejo.

Un autor que habla de la enseñanza de la Vida en la naturaleza: El caso Vigo. Mamonde, Mario.

El cuerpo – Aportes de las Ciencias Sociales a la Psicomotricidad. Marini, Celina

Concepciones del cuerpo en la enseñanza de la Vida en la Naturaleza. Martiñán, Esteban

Fútbol femenino y corporalidad. Biografías de la resistencia. Muñoz González, Beatriz;  Fondón Ludeña, Ana; Mariano Juárez, Lorenzo

La técnica y las técnicas. Discursos en la formación de profesores en la Vida en la Naturaleza. Ramirez, Facundo; Viñes, Nicolás.

Os múltiplos corpos na vela. Rojo, Luis Fernando.

Cuerpo, escuela y Educación Física. Rozengardt, Rodolf.

El miedo en los cuerpos: miedo a caer. Tabak, Graciela.

Alejandro Lamas: “cultura física o corporal” en el primer plan de educación corporal. Doglitti, Paola.

Prácticas corporales y construcción de temporalidades en la ciudad de La Plata. Ferrety, Emanuel.

Transitando la ciudad de La Plata: prácticas corporales, recorridos y modos de hacer los cuerpos. Molejon, Amanda

(Falta título) De la Haye, Jessica

Performance-Taller

El discurso de la acción. Casanova, Graciela

Póster
Cuerpos Divergentes, Relatos sobre la experiencia corporal en la Danza Contemporánea Integrada. Toro González.

El movimiento como medio de emancipación: Reflexiones acerca de una experiencia corporal con jóvenes/adultos del centro de día APADIM. Arrom, Maurutto, Freguglia.
Dança e o corpo hospitalizado: reflexões sobre um encontro potencialmente criativo. dos Santos Costa.

El uso terapéutico del cuerpo en movimiento: reflexiones en torno de la Danza Movimiento Terapia. Pedroli, Severini, Verdenelli.

Configuración de corporalidades y subjetividades sensibles a través de técnicas corporales reflexivas. Castro Carvajal.