Daniel Orlando Díaz Benavides

Licenciatura en Antropología con Estudios concluidos de doctorado en Ciencias Sociales, con mención en Antropología, por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos de Lima, Perú.

Seminario de doctorado Corporalidad/Embodiment, dictado por Thomas Csordas, en Universidad de Buenos Aires.

Estudios de Maestría en Antropología Andina y en Género, Sexualidad y Políticas Públicas.

Especialización en Gestión Pública, Planeamiento estratégico, Diseño y Gestión de Proyectos Sociales, Negociación y Resolución de Conflictos Sociales, Interculturalidad e Identidades, Folklore y Folklorología.

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Valentina Gómez Sóñora

Licenciada en Antropología Social (Universidad de la República del Uruguay), realizó su investigación sobre el derecho a la identidad de género y las corporalidades trans. Ha realizado y participado de distintas investigaciones sobre género-sexo, cuerpos, sexualidades, etnicidad; ha escrito sobre los cuerpos sexuados y generizados. Fue integrante del Programa Género, Cuerpo y Sexualidad de Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación durante cuatro años. Es co-creadora del proyecto de enseñanza inclusiva -a personas con y sin discapacidad- e investigación participativa sobre acrobacia aérea y circo social que dio lugar a la formación del Grupo autogestionado “Alas pa’ volar”. Profesora de danza en tela aérea inclusiva y yoga inclusivo. Activista por los derechos humanos y la diversidad. Actualmente está enfocando sus estudios de posgrado en la antropología del cuerpo.


Contacto: vale.gomezsonora@gmail.com
https://www.facebook.com/danzaentelaaereainclusiva/

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Isabel Ortega Sánchez

Antropóloga social y Doctora en Relaciones de Género por la Universidad de Zaragoza (España) en la línea de investigación Cuerpos y sexualidades con la tesis titulada Tesis doctoral «Anatomías (alter)adas. Lecturas transculturales de las modificaciones genitales femeninas». IV Premio De Investigación de la Cátedra de Estudios de Violencia de Género de la Universitat de les Illes Balears (UIB) de 2011. Profesora de Antropología psicológica en la Universidad de Zaragoza.

Autora del libro Esculpir el género. Nuevas fronteras de la mutilación genital femenina. Palma de Mallorca: Edicions Universitat de les Illes Balears, 2013 (Reseñado por Menéndez Menéndez, María Isabel, Revista de Antropología Social [Online], 23 (2014): 296-300. Disponible en http://revistas.ucm.es/index.php/RASO/article/view/46903/44014) y del libro “Anatomías (alter)adas” que saldrá publicado en 2019 por la Editorial Bellaterra. 
Su investigación se centra en el análisis comparativo transcultural de disciplinas corporales que “encarnan” las categorías sexo-género.

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Grupo Interinstitucional de Investigación Saberes Corporales CINDE

Este grupo de investigación está conformado por docentes, estudiantes, egresados e investigadores dentro del convenio entre de la Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano (CINDE) Bogotá Y de la Universidad de La Plata – Argentina interesados en indagar los procesos de formación docente, practicas docentes (corporeizadas y sexuadas, cuerpo y educación corporal.

Coordinadoras: Violetta Vega Pulido (CINDE) y Valeria Sardi (CINIG-IDIHCS-FAHCE-UNLP)

Integrantes:

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Grupo de Investigación “Estudios en Educación Corporal”

El Grupo de Investigación se interesa en crear conocimiento pedagógico, (hetero) didáctico y social a partir de las relaciones Cuerpo Y Educación

Nos interesa pensar la Escuela, el Aula, la Experiencia de Enseñar y de Aprender, el Saber Corporal, el Cuidado de sí, lo educativo dentro y fuera de la Escuela, la Educación Física Escolar, así como algunos Lenguajes Educativos donde la vida humana se hace presente desde lo sensible, la memoria corporal, la afección, la lúdica, la poética, la motricidad, lo ritual (liminalidad) y las diversas formas de expresión artístico-corporales.  

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Eliana Cárdenas Méndez

Profesora-Investigadora, Titular A, del Departamento de Ciencias sociales de la Universidad de Quintana Roo, México. Licenciada en Etnología, Maestra en Teoría Psicoanalítica y Dra. en Antropología Social. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel I.

Integrante del Grupo de investigación de CLACSO, Violencia, Racismo y corporalidades en Centroamérica. Líneas de Investigación y aplicación de conocimiento (LGAC), Antropología de la violencia y migraciones internacionales. Autora de de libros, capítulos de libros y artículos sobre las temáticas de las LGAC. Profesora invitada de posgrado en las Universidad de Costa Rica, Universidad de la Habana. Integrantes y Responsable de proyectos de Investigación de CONACYT. 

Jose Octavio Castro Bedoya

Licenciado en Educación Artística, Universidad Pontificia Bolivariana – Medellín.
Tecnólogo en Actuación y Escritura de Guiones Para Las Prácticas Escénicas Teatrales, Escuela Superior Tecnológica de Artes Débora Arango – Envigado. Actor, dramaturgo y director de teatro. Docente e investigador del programa de Prácticas Escénicas Teatrales de la Escuela Superior Tecnológica de Artes Débora Arango – Envigado.

Miembro del grupo de investigación Prácticas Artísticas en Contexto de la misma institución. Publicación en el libro “Dramaturgia en el Espejo – 2012; Capitulo; Lío de Cadáveres. Coinvestigador en el proyecto Raíz-es: investigación-acción-creación para el fomento de los arraigos locales en contextos de desplazamiento intraurbano en dos sectores de Medellín", convenio Escuela Superior Tecnológica de Artes Débora Arango y UNIMINUTO, 2017. Investigador líder de la línea de Dramaturgia Corporal de la Escuela Superior Tecnología de Artes Débora Arango.

Contacto:  jcastro@deborarango.edu.co – decaedro540@gmail.com
https://orcid.org/0000-0003-1748-6054

http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000048053