{"id":5650,"date":"2019-07-06T01:33:50","date_gmt":"2019-07-06T04:33:50","guid":{"rendered":"http:\/\/red.antropologiadelcuerpo.com\/?p=5650"},"modified":"2019-07-06T01:35:28","modified_gmt":"2019-07-06T04:35:28","slug":"invitamos-a-participar-en-el-dossier-corpoensenanzas-en-las-aulas-universitarias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/red.antropologiadelcuerpo.com\/index.php\/invitamos-a-participar-en-el-dossier-corpoensenanzas-en-las-aulas-universitarias\/","title":{"rendered":"Invitamos a participar en el Dossier Corpoense\u00f1anzas en las aulas universitarias"},"content":{"rendered":"
Estimadxs colegas, <\/span><\/div>\n
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Lxs invitamos a enviar contribuciones al dossier titulado CORPOENSE\u00d1ANZAS EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS: ABORDAJES DESDE AM\u00c9RICA LATINA,<\/span>  que realizaremos en la Revista CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACI\u00d3N, de la Universidad de Medell\u00edn, y que contar\u00e1 con el auspicio de la <\/span>Red de investigaci\u00f3n de y desde los cuerpos<\/i>. <\/span><\/span><\/span><\/div>\n
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Abajo les enviamos las normas <\/span>editoriales, cronograma y sinopsis de la propuesta.<\/span><\/span><\/span><\/div>\n
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Saludos cordiales y muchas gracias!<\/div>\n
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Hilderman Cardona Rodas (UDEM, Colombia), Julia Castro (UDEA, Colombia),  Silvia Citro (UBA, Argentina) y Manuela Rodr\u00edguez (UNR, Argentina) <\/div>\n<\/div>\n
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PROYECTO EDITORIAL<\/span><\/b> DOSSIER REVISTA CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACI\u00d3N <\/span><\/b><\/div>\n
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CORPOENSE\u00d1ANZAS EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS: ABORDAJES DESDE AM\u00c9RICA LATINA<\/span><\/b><\/div>\n

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Sinopsis: <\/b>El objetivo de este dossier es cartografiar diferentes pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza en educaci\u00f3n superior en Am\u00e9rica Latina, que se caractericen por revalorizar las corporalidades y performances en la producci\u00f3n de saberes disciplinares, pedag\u00f3gicos y del propio docente, con el fin de aportar a la construcci\u00f3n de heterotopias pedag\u00f3gicas que tensionen la mirada logocentrista predominante. <\/span><\/div>\n<\/div>\n
Pautas para la presentaci\u00f3n de los textos<\/span><\/b><\/div>\n

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Los art\u00edculos deben presentarse teniendo en cuenta los siguientes requisitos de forma:<\/span><\/b><\/p>\n

1.<\/span>            <\/span><\/span>Los textos deben derivar de trabajos de investigaci\u00f3n o incluirlo en un proyecto de investigaci\u00f3n en curso que involucre la relaci\u00f3n entre cuerpo-educaci\u00f3n-perfomatividad (asociar el texto a alguna investigaci\u00f3n que el autor est\u00e9 realizando o haya realizado). Justo despu\u00e9s del t\u00edtulo, debe incluirse una nota a pie de p\u00e1gina donde se especifiquen los datos de la investigaci\u00f3n. <\/span><\/p>\n

2.<\/span>            <\/span><\/span>El autor o los autores deben entregar una carta de autorizaci\u00f3n para publicar, reproducir, distribuir, exhibir y comunicarla en el pa\u00eds y en extranjero el texto de su autor\u00eda por parte de los sellos editoriales responsables del libro y la revista (se ofrece un modelo de carta).<\/span><\/p>\n

3.<\/span>            <\/span><\/span>En caso de incluir im\u00e1genes en texto, el autor o autores deben entregar una carta de autorizaci\u00f3n utilizaci\u00f3n fotograf\u00edas e im\u00e1genes (se ofrece un modelo de carta).<\/span><\/p>\n

4.<\/span>            <\/span><\/span>Los art\u00edculos-cap\u00edtulos deben estar escritos en formato Word, tama\u00f1o carta, interlineado de espacio y medio. La extensi\u00f3n total m\u00e1xima aceptada (incluyendo notas y bibliograf\u00eda) es de 10.000 palabras.<\/span><\/p>\n

5.<\/span>            <\/span><\/span>Todas las citas deben estar referenciadas en el cuerpo del texto empleando las normas APA (sexta edici\u00f3n).<\/span><\/p>\n

6.<\/span>            <\/span><\/span>Debe incluirse un resumen de m\u00e1ximo 200 palabras, que debe contener el tema del cap\u00edtulo, la forma c\u00f3mo se ha abordado y el principal hallazgo. No lleva citas.<\/span><\/p>\n

7.<\/span>            <\/span><\/span>El texto debe incluir cinco palabras clave.<\/span><\/p>\n

8.<\/span>            <\/span><\/span>En un archivo aparte, debe indicarse el t\u00edtulo del art\u00edculo-cap\u00edtulo y los datos de los autores (nombre completo, formaci\u00f3n profesional, filiaci\u00f3n acad\u00e9mica, \u00e1reas de inter\u00e9s, email) junto con una caracterizaci\u00f3n del texto propuesto al proyecto editorial. No se aceptan textos de m\u00e1s de tres autores.<\/span><\/p>\n

9.<\/span>            <\/span><\/span>Todos los textos deben tener una introducci\u00f3n en la que se haga una breve presentaci\u00f3n del contexto (o planteamiento del problema abordado), se exponga el prop\u00f3sito del art\u00edculo y se haga una menci\u00f3n de la metodolog\u00eda empleada.<\/span><\/p>\n

10.<\/span>         <\/span><\/span>Es preciso un apartado de conclusiones, justo despu\u00e9s de la presentaci\u00f3n de los resultados, que sintetice los principales hallazgos enunciados en el texto.<\/span><\/p>\n

11.<\/span>         <\/span><\/span>Todas las tablas o gr\u00e1ficos empleados deben indicar la fuente de la informaci\u00f3n y qui\u00e9n la ha elaborado.<\/span><\/p>\n

12.<\/span>         <\/span><\/span>La bibliograf\u00eda citada debe redactarse al final del art\u00edculo-cap\u00edtulo. No lleva vi\u00f1etas ni clasificaci\u00f3n. Debe ser una sola lista seguida en orden alfab\u00e9tico y cronol\u00f3gico para varios textos de un mismo autor. Es preciso verificar que todo lo que est\u00e9 en la lista de referencias se encuentra citado en el texto y viceversa, incluyendo los pies de p\u00e1gina, utilizando normas APA.<\/span><\/p>\n

Cronograma del proceso<\/span><\/b><\/p>\n