Sólida formación en el área de las ciencias sociales, la pedagogía y la investigación en temas como: feminismo, corporalidad y memoria. Formación a formadores en investigación, sistematización y procesos de seguimiento a experiencias pedagógicas. Énfasis en género, diversidad de género, violencias hacía las mujeres, política pública y derechos humanos.
Fortalecimiento al trabajo comunitario de niñas y niños, jóvenes y adultos, a través de la construcción y realización de talleres de liderazgo y procesos populares- territoriales. Reconocimiento de metodologías cualitativas y participativas para la investigación (recolección, análisis de la información), seguimiento a procesos culturales y participación en escenarios públicos.
Areas de investigación: feminismo, acciones colectivas de mujeres, movimientos sociales, corporalidad, cuerpo como escenario de comunicación política, cultura y política
Publicaciones:
- “Nuevas cartografías no convencionales: corporalidades extendidas” en Taller Internacional de Creación Cartográfica para la participación, autogestión y empoderamiento de los territorios locales. Memorias y guía metodológica. Grupo de Investigación Espacio, Tecnología y Participación – ESTEPA Colombia – México, Bogotá, 2017. ISSN 2590-8952
- https://www.researchgate.net/publication/319094433_Taller_Internacional_de_Creacion_Cartografica_para_la_participacion_autogestion_y_empoderamiento_de_los_territorios_locales_Memorias_y_guia_metodologica
- “Jóvenes que migran: Entre la ciudad y el campo” en el Almanaque Agroecológico Arrayanes Curubital de la Subdirección Científica del Jardín Botánico de Bogotá. Bogotá, 2015.
- https://books.google.com.co/books/about/Almanaque_agroecol%C3%B3gico_arrayanes_curub.html?id=4XcWnQAACAAJ&redir_esc=y
- “Abriendo el espíritu de las ciencias sociales: una apuesta pedagógica en clave de género” en la Revista Educación y ciudad, Número 26 del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP-EDUCACIÓN. Primer semestre de 2014. Bogotá. ISBN 0123- 0425.
- http://www.idep.edu.co/revistas/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/46
- “La práctica pedagógica del respeto por la diversidad: una experiencia en la Institución Educativa Distrital de la Candelaria” en las Memorias del Primer Encuentro
- Educativas y Prácticas Educativas U.D. Compiladora Flor Alba Santamaría. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2013. Bogotá. ISBN 978-958-8782-78-2
- http://studylib.es/doc/7400218/untitled—ieie—universidad-distrital-francisco-jose-de..
Ponencias:
- “Participación Política de Mujeres Jóvenes LBT en Colombia” en CÓMO LLEGA LA GUERRA A LA CIUDAD. Caminos y trochas para la participación política de mujeres jóvenes. 19 de mayo de 2017. Auditorio Central de Sintrateléfonos, Bogotá.
- “Familia, Escuela y Estado: reflexiones sobre jóvenes en torno a las prácticas pedagógicas de- formación ciudadana en Colombia” en la II Bienal Iberoamericana de Infancias y Juventudes. Transformación Democrática, Justicia Social y Procesos de Construcción de Paz; presentando el 8 de noviembre de 2016, Manizales.
- “Desobedece hasta en lo simbólico: El cuerpo como escenario de comunicación política en las acciones colectivas del Movimiento Wiphalas” en la II Bienal Iberoamericana de Infancias y Juventudes. Transformación Democrática, Justicia Social y Procesos de Construcción de Paz; presentando el 9 de noviembre de 2016, Manizales.
- “El Jardín en la Nacho: Percepción y apropiación de espacios verdes en la Universidad Nacional de Colombia” en el III Seminario Internacional Gestión Social de la Ciudad y el Territorio. Procesos Urbanos Informarles, apoyado por la Universidad Nacional de Colombia, presentado el día 24 de julio de 2015. Bogotá.
