Guillermina González

Guillermina González Licenciada en Trabajo Social, egresada de la Universidad de Buenos Aires. Desde el año 2016 participa del Equipo de Antropología del Cuerpo y la Performance (UBA).  Es docente de la materia optativa Trabajo social y la perspectiva de la corporalidad en la Facultad de
Ciencias Sociales, (UBA )y en la Universidad Nacional de Moreno. Impulsa el Diplomado
“Corporalidades y Artes” (aportes teóricos y metodológicos para el abordaje social) en Chile en la Corporación de Estudios Avanzados en Trabajo Social (CEATSO).
Tiene formación en teatro, expresión corporal, música, canto, producción audiovisual, y entrenamiento en el sistema Fedora Aberastury.
Se desempeño en distintos ámbitos tanto en el tercer sector como el estatal realizando abordaje social en espacios interdisciplinarios, y a partir del quehacer cotidiano laboral y sus inquietudes artísticas se interesó en indagar sobre la relación de lo social, el cuerpo,
el movimiento y el arte.

Contacto: guigon75@yahoo.com.ar

Rosa Malena de Araújo Carvalho

Doutora em Educação (Universidade do Estado do Rio de Janeiro: Rio de Janeiro, RJ, BR), com pós-doutorado pela Universidade de Barcelona.

Professora Associada no Instituto de Educação Física da Universidade Federal Fluminense e no Programa de Pós-Graduação em Educação – Processos formativos e desigualdades sociais da FFP/UERJ.

Líder do Grupo de Pesquisa ELAC (Educação física escolar; experiências Lúdicas e Artísticas; Corporeidades). Integra o GT 18 da ANPEd (Educação de Pessoas Jovens e Adultas) e o GTt Escola do CBCE (Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte).

Contacto: rosamalena@id.uff.br  

Másinformación en ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7068-3025

Nuevo dossier sobre corporalidades

La Revista Rascunhos – Caminhos da Pesquisa em Artes Cênicas publicó el Dossier sobre corporalidades en la educación.  Vol. 9 Núm. 3 (2022): Dossiê: Corporalidades na Educação

Ver Vol. 9 Núm. 3 (2022): Dossiê: Corporalidades na Educação

El dossier Corporalidades en la Educación que aquí presentamos nació de los intercambios realizados en el GT05 – Cuerpos y corporalidades en educación y la educación de los cuerpos, que se reunió en el IV Encuentro Latinoamericano de Investigadores sobre Cuerpos y Corporalidades en las Culturas, promovido por la Red Latinoamericana de Investigadores (as) desde y desde los Cuerpos y Corporalidades, en 2021.

A partir de los contextos transdisciplinarios, ideas y enfoques metodológicos presentes en las investigaciones de diferentes países latinoamericanos que estuvieron presentes en el Encuentro o que respondieron a la convocatoria pública de este dossier, observamos el surgimiento de una diversidad de significados para las nociones de cuerpo y corporeidad, que se despliegan en distintos campos del saber y en distintas posibilidades de pensamiento y acción en el campo educativo.

Organización: Paulina Maria Caon (UFU), André Bocchetti (UFRJ), Julia Broguet (Universidade Nacional de Rosário – Argentina)

Equipo de coordinación del GT05 – Cuerpos y corporalidades en educación y la educación de los cuerpos (2021)

Paulina Maria Caon (coordenação geral – Universidade Federal de Uberlândia), André Bocchetti (Universidade Federal do Rio de Janeiro – Brasil), Hilderman Cardona Rodas (Universidad de Medellín – Colombia), Jovanna Díaz (Universidad de Piura- Peru), Julia Broguet (Universidad Nacional de Rosario – Argentina), Julia Castro Carvajal (Universidad de Antioquia – Colombia), Miguél Ángel Rodriguez (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla – México).

Publicación disponible en https://seer.ufu.br/index.php/rascunhos/issue/view/2197

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“Todos los cuerpos importan”

Compartimos el libro-memoria “Todos los cuerpos importan. Vestigios de un encuentro”, resultado del trabajo colaborativo del III Encuentro Nacional de Investigación sobre el Cuerpo, realizado en el año 2021, que ya se encuentra publicado y disponible para consulta en la biblioteca digital de la Universidad de Antioquia. 

Más información en https://bibliotecadigital.udea.edu.co/handle/10495/26357

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Andrea Cristina Moctezuma Balderas

Licenciada en Antropología por la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades. Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México. Maestra en Antropología Social por el Colegio de San Luis.  Doctora en Ciencias Sociales y por el Colegio de San Luis.

Es docente en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, UASLP, impartiendo las asignaturas de Antropología en México, Estructuralismo y Funcionalismo, Precursores y Evolucionismo y Ecología Cultural, en la licenciatura de Arqueología.  Fecha: enero 2017-  diciembre 2021. Docente del curso: Antropología del cuerpo y la salud en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí.  Fecha: octubre- diciembre 2021.    

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Se presenta el libro Corporalidades y Juventudes. Subiendo el volumen

El jueves 9 de septiembre a las 16.30 se presentar el libro “Corporalidades y Juventudes. Subiendo el volumen” (Colección Juventudes hoy, CLACSO, 2020) en el marco del 12CAAS, como parte de la presentación de libros que a propuesta del Congreso se realizarán en el espacio de los Grupos de Trabajo. En este caso será en el GT33 Antropología de y desde los cuerpos, en el final del bloque programado de 14 a 17.

Les invitamos a que nos acompañen y a que trasladen la invitación a aquellxs colegas que creen que les pueda interesar.

Además de la presentación el libro está disponible para su descarga gratuita en la biblioteca de acceso abierto de CLACSO.

Se puede descargar desde este enlace descargar el libro Corporalidades Corporalidades y Juventuves.

En este libro nos proponemos “subir el volumen” a algunos cruces, encuentros y encrucijadas sobre las corporalidades y juventudes en Argentina hoy. Dos temáticas cuyos cruces muchas veces estaban latentes, a pesar de que no se explicitaran o se inscribieran en el campo de estudios sobre juventudes o corporalidad.

Con un estilo polifónico y transdisciplinar, presentamos contribuciones que retratan casos y clivajes diversos atravesados por tres preguntas: ¿Cómo son las corporalidades juveniles? ¿Cómo son sus experiencias, representaciones y significados? ¿Desde qué metodologías las abordamos? A partir de diferentes casos de jóvenes de Córdoba, Santa Fe, Buenos Aires, Misiones, la Patagonia y CABA, en este libro “subimos el volumen” a la dimensión de las corporalidades juveniles en el trabajo, la salud, el arte, el tiempo libre y la educación en Argentina.

Mariana del Mármol. María Luz Roa [Compiladoras], con textos de del Mármol, Roa, Ana Sabrina Mora, Aymará Barés, Sebastián Godoy, Diego Roldán, Mariana Sáez, Gustavo Blázquez, Cecilia Castro, Laura Milano y Silvia Citro.

Nueva publicación disponible “Cartografías corporales y pedagogías performativa en América Latina”

“Cartografías corporales y pedagogías performativas en América Latina”

Estimadxs colegas, con alegría les compartimos la publicación del libro “Cartografías corporales y pedagogías performativas en América Latina” surgido de las discusiones realizadas en la Universidad de Medellín en 2019, y que contó con el auspicio de nuestra “Red de investigación de y desde los cuerpos”, a la cual pertenecen las y los coordinadores de este libro, así como varios de sus autores y autoras de Argentina, Brasil, Colombia, Chile, y México.
 

Esta disponible el libro “La danza en tiempos de crisis y re-existencia”

 
“Reflexiones interculturales sobre las digito-carnalidades en danza”, en: La danza en tiempos de crisis y re-existencia.
 
Compartimos este libro bilingüe español-inglés, recién salido de la UNAM de México, en el que tuve el gusto de colaborar con un capítulo que explora algunas hipótesis en proceso sobre los entrelazamientos bio-psico-culturales que atraviesan nuestra salud y enfermedad, en estos tiempos de pandemia, aislamiento y virtualización del mundo.
 
El libro es de descarga gratuita aquí http://www.librosoa.unam.mx/handle/123456789/173

El texto parte de las reflexiones que suscitaron los mensajes y experiencias con dos queridos artistas tobas–qom:

Ema Cuañeri y el Grupo Pocnolec. Asi que es también un pequeño homenaje y agradecimiento hoy, en el día de los pueblos originarios, por todo lo compartido y aprendido.
Van algunas fotos de nuestros encuentros en el pasado con ellxs y de nuestra danza avatarizada hoy, huyendo del virus… y también los agradecimientos de las voces-cuerpos citadas en el texto.
 
 

Círculo móvil presenta Tetras, una video-performance que explora el borde del espacio

*TETRAS*
Una ventana abierta en el pecho me mira hacia afuera.
El espacio se dilata en la mañana y desaparece en la noche.
Me disuelvo, arriba y abajo, tantas veces sin final.
Nutro mis plantas. Mis pisadas al viento.
Mi cuerpo gravita en el borde de mi pecho.
El afuera y el adentro un espejismo difuso.
 
*TETRAS* es una propuesta de video performance en el que se explora el borde del espacio, el nexo entre un adentro y un afuera. Cuerpo y gesto buscan sumirse como transición para habitar ambas realidades. No hay artificio, sino recreación. Re-existencia.
 
Tetras surge a partir de la convocatoria para video instalación (cuerpo_collage) del Festival “Cuadro por Danza”.
 

Video inaugural 2020.

Agrupación: Círculo Móvil: Patricia Cebreiros, Estephanie Carrizales, Ximena Carquez, Anahis Monges (Caracas, Venezuela).